某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:物理作业 时间:2024/04/27 19:37:20
某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,
他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声.
请你通过计算说明,如果铁管中没有水,能够听到两次敲击声的同学的位置离敲击点的距离最少是多少?(空气中声速为300m/s铁中的声速为5000m/s),
他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置用耳朵贴近铁管听声.
请你通过计算说明,如果铁管中没有水,能够听到两次敲击声的同学的位置离敲击点的距离最少是多少?(空气中声速为300m/s铁中的声速为5000m/s),
这个 应该是 让你 先听到 铁传过来的声音,然后再听到空气传过来的声音.
这里还涉及到人耳对声音的反应时间.如果两个声音间隔过短,人耳是听不出来的.
据书上说是 0.1秒.
也就是说 人应该至少在0.1秒前听到铁声,在0.1秒后听到空气声 ,否则会被识别为一个声音.
那么,两个声音的时间差至少0.1秒,设 距离至少是 x 米
x/300-x/5000=0.1
解出x=1500/47 米 得出小数为 31.91489.因为我们要的是距离,如果四舍五入距离小了,会被识别为一声,所以不能四舍五入,所以答案是 31.92 米.
这里还涉及到人耳对声音的反应时间.如果两个声音间隔过短,人耳是听不出来的.
据书上说是 0.1秒.
也就是说 人应该至少在0.1秒前听到铁声,在0.1秒后听到空气声 ,否则会被识别为一个声音.
那么,两个声音的时间差至少0.1秒,设 距离至少是 x 米
x/300-x/5000=0.1
解出x=1500/47 米 得出小数为 31.91489.因为我们要的是距离,如果四舍五入距离小了,会被识别为一声,所以不能四舍五入,所以答案是 31.92 米.
某中学8年级课外活动小组为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,
为了体验声音在不同介质中转播的速度不同的物理现象,他们请一位同学在输水管道的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆
某中学八年级活动小组的同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在未输送水的直铁管的其中一个末端
某中学八年级课外活小组的同学为了体验声音在不同的介质中传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)
从声源发出的声音在不同介质中转播时保持不变的物理量
物理探究题(声现象)某班同学为了体验声音在不同介质中传播速度不同的物理现象,他们来到自来水厂附近进行实地探究活动.活动时
同学们为了体验声音在不同介质中的传播速度.
为什么声音在不同介质中传播的速度不同?
10种声音在不同介质的速度:
在不同介质中,声音的速度大小是( )?
声音在不同介质中传播的速度不同,看下列一些介质中的声速:
声音在不同介质中传播的速度一般不同.______.