已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=3y-6x+2

已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=3y-6x+2 已知x、y为有理数，现规定一种新运算※，满足x※y=xy+1． 已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满x,y=3y-6x+2 求2※3的值 已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1,试求2※4的值 已知x、y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1 任意选择两个有理数（至少有一个是负数） 已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y＝3y－6x＋2.⑴求2※3的值; ⑵求（1／ 已知x，y为有理数，现规定一种新的运算*，满足x*y=xy+1，则（1*4）*（-2）=______． 已知x y为有理数,现规定一种新运算*,满足x*y=xy-2.求(-3)*4的值 现规定一种新运算：x*y=(x+y)-(x-y),其中x,y为有理数,则x*y+(x+y)*(x-y)等于多少 已知x,y为有理数,现规定一种新运算※,满足x※y=xy+1 (1)求2※（-4）的值 (2)求（1※4）※（-2）的值 现对于有理数x、y规定一种新运算：x※y=ax+by 其中a、b为常数 在等式右端是通常的加法和乘法运算,已知2※3=1 已知x,y为有理数,现规定一种新运算方法“※”,满足x※y=xy+1.探索a※（b+a）与a※b+a※c的关系