阅读《桥》选段,回答下面的问题.

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/05/01 02:36:20

阅读《桥》选段,回答下面的问题.
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.人们停住脚,望着老汉.老汉沙哑地喊话：“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声：“党员也是人.”老汉冷冷地说：“可以退党,到我这儿报名.”
竟没有人再喊.一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥.
水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰.
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道：“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子.小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面.
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.水,爬上了老汉的胸膛.最后只剩下了他和小伙子.小伙子推了老汉一把,说：“你先走.”老汉吼道：“少废话,快走.”他用力把小伙子推上木桥.突然,那木桥轰的一声塌了.小伙子被洪水吞没了.老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他.一片白茫茫的世界.
五天以后,洪水退了.一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠.她来祭奠两个人.她丈夫和她儿子.
1.“瞪”查音序应查（）,完整的音节是（）,查部首应查（）部,这个字共有多少画（）.
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整.
（）的队伍（）的洪水（）的老汉（）的儿子（）的老太太（）的木桥
3.用“——”画出比喻句.用“~”画出拟人句.再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他.”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子.”看到这里你想说什么?

1..“瞪”查音序应查（D）,完整的音节是（deng ）,查部首应查（目）部,这个字共有多少画（ 17 ）.
2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整.
（乱哄哄）的队伍（放肆）的洪水（清瘦）的老汉（听话）的儿子
（可怜）的老太太（窄窄）的木桥
3.用“——”画出比喻句.用“~”画出拟人句.再谈谈这两个句子这样写有什么好处?
比喻句：他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.
拟人句：木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.
答：这样写诗句子更加生动、形象具体
4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他.”请发挥想像,你觉得老汉要喊些什么呢?
答：老汉：“快跑,别管我!使劲游上去!”
5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子.”看到这里你想说什么?
答：我想对老太太说,虽然您的儿子和丈夫都在这次事故中去了,但他们只得令你骄傲.老太太真可怜呀,她的丈夫和儿子真伟大呀!

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