百度作业网每天读一张报纸.假期里写一篇新闻稿.意思是按那张报纸里的内容写时事评论,还是自己找事写一篇新闻稿
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/27 18:30:08
每天读一张报纸.假期里写一篇新闻稿.意思是按那张报纸里的内容写时事评论,还是自己找事写一篇新闻稿
应该是通过看报纸,自己学习怎么写新闻稿,所以应该是后者,自己写一篇新闻稿.
再问： 一般都几个字，怎么选材？谢谢
再答： 五要素：“五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”：How（如何）
明确五要素，对新闻工作有三大作用：第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。第三，有助于明了的新闻体裁要义。
分类：消息、通讯、评论等
结构：包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题：高度概括，抓人眼球
导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然
主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇的关键所在
结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无
背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。
http://baike.baidu.com/view/2548236.htm
当成作文来写，不难的
再问： 这是小升初的暑假作业，能不能再简单点，100字够吗
再答： 这样子啊，那就简单多了
把什么时间、在什么地点、有哪些人物、发生的事件、造成的影响写清楚即可
再答： 让孩子照着报纸上一小段新闻稿件写下就行
再问： 一般都几个字，怎么选材？谢谢
再答： 五要素：“五个W”：Who(何人)、What（何事）When（何时）、Where（何地）Why（何故）“一个H”：How（如何）
明确五要素，对新闻工作有三大作用：第一，有助于记者在采访新闻时迅速地弄清每一个事实的要点。第二，有助于记者迅速的抓住新闻的重点，尤其在新闻导语的写作中。第三，有助于明了的新闻体裁要义。
分类：消息、通讯、评论等
结构：包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分，后二者是辅助部分。
标题：高度概括，抓人眼球
导语：用来提示消息的重要事实，使读者一目了然
主体：随导语之后，是消息的主干，是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分，是全篇的关键所在
结语：一般指消息的最后一句或一段话，是消息的结尾，它依内容的需要，可有可无
背景：是事物的历史状况或存在的环境、条件，是消息的从属部分，常插在主体部分，也插在导语或结语之中。
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当成作文来写，不难的
再问： 这是小升初的暑假作业，能不能再简单点，100字够吗
再答： 这样子啊，那就简单多了
把什么时间、在什么地点、有哪些人物、发生的事件、造成的影响写清楚即可
再答： 让孩子照着报纸上一小段新闻稿件写下就行