构造一个分式,使它同时符合以下条件：（1）含有字母a,b；（2）无论a,b取任何值,分式都有意义；

构造一个分式,使它同时符合以下条件：（1）含有字母a,b；（2）无论a,b取任何值,分式都有意义； 构造一个分式,使它符合下列两个条件：（1）含有字母a、b,且当a=－3时,分式值为零 写出一个分式,使它符合下列条件:(1)含有字母x、y;(2)无论x、y取何值时分式都有意 写出一个符合以下要求的分式:1.含有字母x,y,2.不论x,y取任何实数,分式都有意义,这个分式可以是 写出一个含有字母x的分式,使得无论x取任何数,该分式都有意义,且分式的值总小于0 1/x^2+6x+a无论x取任何实数,分式都有意义,求a的取值范围 写出一个分式,使它满足:1.含有字母a,b；2.无论a,b为何值,分式的值一定小于0 写出一个含有字母x的分式：----（要求：不论x取任何实数,该分式都有意义,且分式的值为正数）, 写出一个含有字母x的分式（要求：不论x取任何实数，该分式都有意义） ___ ． 写出一个分式,当x=-5时,它的值为零.写出一个含有字母x的分式,不论x取任何实数,它都有意义. 写出一个含有字母x的分式,要求不论x取任何实数,该分式都有意义,且分式的值为负数 要让分式3a-b分之2a+b有意义,字母应满足什么条件