百度作业网某校化学兴趣小组的同学用在空气燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.
来源：学生作业帮 编辑：百度作业网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/04/30 15:04:00
某校化学兴趣小组的同学用在空气燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.
（1）称取一定量的镁条在空气中燃烧,观察到的实验现象有：发出_____,生成_____,放出大量的_____,还观察到有白烟产生；
（2）完全燃烧后,将留下的固体再称量,发现其质量比反应前镁条的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有（至少写出两个）；
①___________________________________________________;
②___________________________________________________.
（1）称取一定量的镁条在空气中燃烧,观察到的实验现象有：发出_____,生成_____,放出大量的_____,还观察到有白烟产生；
（2）完全燃烧后,将留下的固体再称量,发现其质量比反应前镁条的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有（至少写出两个）；
①___________________________________________________;
②___________________________________________________.
(1)白光,白色固体,热
(2)1,镁条完全燃烧时可能产生某气体逃逸到空气中,质量比反应前少
2,用于夹取镁条反应物的坩埚钳上沾有少量反应物,使剩余的质量减少.
(2)1,镁条完全燃烧时可能产生某气体逃逸到空气中,质量比反应前少
2,用于夹取镁条反应物的坩埚钳上沾有少量反应物,使剩余的质量减少.
某校化学兴趣小组的同学用在空气燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.
某同学用在空气中燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律,镁条完全燃烧后,称量剩下的固体的质量比反应前镁条的质量还轻,联系实验过
15.小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律
（2003•宜昌）小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：
小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律：
一.用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：1.镁带燃烧的化学方程式为＿.反应基本类型是＿2.完全燃烧后,称量留下固
关于镁带燃烧的实验?用镁带在空气中燃烧的试验来探究质量守恒定律.完全燃烧后留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验
某校化学兴趣小组为探究“镁燃烧后生成物质量增加”的结论,进行如下实验：
一道物理质量守衡德题小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律：(1)镁带燃烧的化学方程式为 ……(2)完全燃烧后,
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
（1）某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：