跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/06/24 08:27:35
跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义
1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义.水晶梯:钉子:拐角.
3你从这首诗得到了那些人生启示
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3你从这首诗得到了那些人生启示
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作者生平:黑人作家,休斯的诗歌从黑人的音乐和民歌中汲取营养,把爵士乐的节奏融入于自由诗中,因而他的诗开阔,舒展,节奏热情得像爵士乐那样强烈.他的诗格调清新,意境深远,具有震撼人心的感人力量,对美国现代黑人文学与非洲黑人诗歌的发展都产生了重大影响.
休斯一生的文学活动都是同他所处的时代的美国黑人运动紧密相连,同广大黑人的命运息息相关.休斯的创作真实而深刻地反映了美国黑人的社会生活,倾诉了他们的苦难与辛酸、欢乐与希望,以及对自由、民主的追求与渴望.
具体一点,诗歌的名字.才能继续吖!
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水晶梯:钉子:拐角 再答: 不客气。
休斯一生的文学活动都是同他所处的时代的美国黑人运动紧密相连,同广大黑人的命运息息相关.休斯的创作真实而深刻地反映了美国黑人的社会生活,倾诉了他们的苦难与辛酸、欢乐与希望,以及对自由、民主的追求与渴望.
具体一点,诗歌的名字.才能继续吖!
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水晶梯:钉子:拐角 再答: 不客气。
跪求母亲对孩子说休斯 1 诗歌出现那些意象?2请分析下列在本诗中得象征意义
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