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以 那天或 那年 为题写一篇1000字的作文

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/24 23:43:45
以 那天或 那年 为题写一篇1000字的作文
作文要求:1.1000字
2.内容要有起伏
3.留点悬念
4.最后要有出乎意料的结尾
不能有言情 这是上交作文
以 那天或 那年 为题写一篇1000字的作文
就像在梦里,我们偶然遇见.天空下着雨,点点滴滴落在你我的心间.转眼雨过天晴,彩虹过天边,回望你的笑脸,才发觉一切已走远.
——题记
遇见她,还真是偶然呢.
夏日的午后,阳光灿烂.我正在路上边走边想,谁知,天气像孩子的脸,说变就变,竟下起“太阳雨”来.我身无雨具,还能怎么办?跑吧!于是我快步向家跑去.就在此时一个打着天蓝伞的长发飘然的女孩儿进入我视线,声音似银铃般清脆甜美;“你家在附近吗?一起走吧.”于是,伞下便多了个人.夏雨匆匆,转瞬即逝,转眼雨停了,她消失在一栋碧色楼前.好一会儿,我才反应过来,懊恼没有详细地了解她.
第二日,上英语班,猛然发现,座位旁坐着一位女生.她抬头,见我嫣然一笑,我惊诧——竟是昨日的她!
缘分,就这样开始了.
交谈后,才知道她和我是同年生,但上学比我早,足足大我两年级.这时我才细看她:明亮的眼睛可爱地眨着,乌黑发亮的长头发飘飘然,一张秀美的脸庞,一张伶牙俐齿能说会道的嘴.纤细的手总是那么白嫩,看着让人喜欢.
她是个热心的女孩,不仅大方可爱,还助人为乐.一次做卷子,那题对我来说是非常难“难于上青天”胡乱应付完打算交上去.她知道这题对我来说很难便在下课后耐心地给我一道一道地讲解.教我可是个体力活,通常要讲个三四遍我才能
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听懂.一张卷子下来,她累得嗓子都哑了.此时正值夏天,大家都在外面玩,可她却在闷热的屋子里一遍一遍地讲给我听.汗水浸湿了她那秀美的长发,可她却没说过一声热、喊过一声累.我不禁暗暗佩服:真是个有耐心且有热心的女孩!
学习上她是我的老师,生活上却是我最好的玩伴.
经过交谈,发现我俩有惊人的相似:一样喜欢秋,一样喜欢午后,一样喜欢云,一样喜欢月.很多很多.
又是一个夏日午后,我们相约去“踏青”所谓的“踏青”无非是在附近的人工湖和花丛间玩耍.那日,她穿着洁白的丝质长裙,长发不加修饰的披散,上面带着纯蓝色的发卡,清纯而秀丽.当她站在湖前,风吹归长发与长裙随风飘舞,那样子使我想起“清水出芙蓉,天然去雕饰”席慕容的《夏日的午后》仿佛就是为她而作“想你/和那一个夏日的午后/想你从林深处缓缓地走来/是我含笑出水的莲.”那段时光,是绚丽而难忘的.
如今,都上初中已无时间再相见,但一在阴雨天,撑伞走过那条街时,心底总会涌“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长,悠长又寂寥的雨巷.我希望逢着,一个丁香一样的,结着愁怨的姑娘”.
难忘那一个夏天,难忘那场雨和那段缘,难忘似水的流年,你曾陪在我身边.