进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成题目。

进入中学后，面对新生活，我们发现学习科目多了，学习难度大了，作业量增加了，老师的讲课方法也改变了。据此完成题目。 2、进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化, 七年级学生小婷在升入初中后,发现学习科目增多了,难度增大了,老师讲课的方式也变了,虽然她在学习上花了很多的时间,但是成绩 张强同学说：“升入初中后，学习科目增多了。难度加大了，老师讲课的方法也变了，尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间，但成 张小茜同学说：“升人初中以后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。尽管我一直很努力，在学习上花了很多时间， 小明进入初中后，发现中学的学习变化很大，学习科目多，作业多，老师讲课节奏快，学习时间长……小明感到力不从心，上课经常开小 小明进入初中后,发现 小明进入初中后,发现中学的学习变化很大,学习科目多,老师讲课节奏快,学习时间长……小明感到力不从心 政治////进入初中后,学习科目增多,难度加大,小宋虽然很认真地学习,但感觉成绩还是明显下降了.据此他认为：学习就是自找 升入初中后，明明发现中学生的学习生活变化很大，不但需要学习的科目多，而且作业也多，老师讲课的节奏比较快，课堂学习的时间长 升入初中后,明明发现 升入初中后,明明发现中学生的学习生活变化很大,不但需要学习的科目多,而且作业也多,老师讲课的节奏比 小刚是一名七年级的学生.进入初中不久,小周发现初中学习生活与小学有很大不同,初中不仅学习的科目多,而且老师讲课的速度也快 我是一名初三的学生,就要中考了,目前就化学一科存在严重的问题：作业完成的很好,平时也认真听讲,学习其他科目都比较好.老师