求五年级上册四单元作文550字左右

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要一件事的启发

友谊号 我和陈明是一对好朋友. 一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩.正玩得尽兴时,陈明的手突然一松,我的小木船打了个滑,“啪”地落在地上,摔得散了架.“啪”我想也没想,一拍桌子,站了起来：“陈明!你干什么!”我们两个争吵起来.争执中,又听见惊天动地的一声——“啪!” 我下意识地低头一看——不好,陈明的脚正压在我的小木船上,船的各部分零件已经粉身碎骨!我再也压抑不住心中的怒火,一把夺过陈明的小木船,重重地摔在了地上,然后又狠狠地踩了一脚.“你……”陈明的脸刷地成了红色,牙齿咬得紧紧的,只见泪水在他的眼中打转. 看到他那发怒样,我更来气了,像一头发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可陈明却像泥鳅似的敏捷地躲到了一旁,低低地说：“我明天陪你一个……” 第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,还有他赔我的小木船. “丁零零——”上课了,陈明还没来上学.我急了,心想：一定是他赔不出来,没脸来见我了!下节课就是手工课了,这个不守信用的家伙,一定是要我难堪.哼,我跟他没完!等他回来,我非把他“碎尸万段”不可! 第二节手工课就要开始了,没小木船怎么办?我急得头上、手上都冒出了汗,心中也越发恨陈明了.突然,我感觉有人碰了一下我的肩膀——是陈明?我喜出望外.一回头,原来站在我后面的是同桌.“这道题怎么做……”“你干什么?没看见我没空吗?要老师去!”我对同桌大吼. 这是,教室门口出现了一个身影,很像陈明,但比陈明高——是陈明的爸爸.只见他向我走来,并把手中的一条小木船交给了我,说：“陈明今天发烧了,他要我代他把这个手工制作交给你……” 我看着那艘小木船：一个个部件都是精心刻制的,精细的花纹,工整的“友谊号”三个字……我的脑海中浮现出了陈明在深夜里,灯光下,一小刀一小刀地刻着,看着看着,我的眼眶渐渐地湿润了…… 友谊归来 我和陈明是好朋友. 一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上.争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价.”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了.这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了.我大喊道：“你没有资格这样对我的船.”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了.”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了. 后来我们已经断绝一切关系了.虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的.事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船.我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了. 几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走.结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说：“那天我也有不足之处,我们还是好朋友.”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心.从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友. 友谊的见证 我和陈明是好朋友. 一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了.争执中,陈明又把它踩坏了.我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了.陈明跑进了教室,我也进了教室.大家都没有说话,谁也没理谁. 就这样我们一连几个星期都行同陌路.有时偶尔在路上碰上,我就将头扭向一边,当作不看见.可是每当自己走向学校时我就感到孤单,因为陈明是我唯一的好朋友.这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了.人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他.我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快.老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉.没想到第二天,我的座位上有