如果我为马 Q1:作者在文中表达了自己怎样的愿望和思想Q2:为什么只有“战马”能使人以“战友”相视(用文中的话回答)Q3
来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 08:58:45
如果我为马
Q1:作者在文中表达了自己怎样的愿望和思想
Q2:为什么只有“战马”能使人以“战友”相视(用文中的话回答)
Q3:“这是我尤其尊敬战马的一点”中的“这”指什么
Q4:我们学过了布封的《马》,请你说说布封对骂是怎样评价的,两文在表达上有什么不同
Q1:作者在文中表达了自己怎样的愿望和思想
Q2:为什么只有“战马”能使人以“战友”相视(用文中的话回答)
Q3:“这是我尤其尊敬战马的一点”中的“这”指什么
Q4:我们学过了布封的《马》,请你说说布封对骂是怎样评价的,两文在表达上有什么不同
它和人分担着疆场的劳苦,同享着战斗的光荣;它和它的主人一样,具有无畏的精神,它眼看着危急当前而慷慨以赴;它听惯了兵器搏击的声音,喜爱它,追求它,以与主人同样的兴奋鼓舞起来;它也和主人共欢乐:在射猎时,在演武时,在赛跑时,它也精神抖擞,耀武扬威.但是它驯良不亚于勇毅,它一点儿不逞自己的烈性,它知道克制它的动作:它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵,还仿佛窥伺着驾驭人的颜色,它总是按照着从主人的表情方面得来的印象而奔腾,而缓步,而止步,它的一切动作都只为了满足主人的愿望.这天生就是一种舍己从人的动物,它甚至于会迎合别人的心意,它用动作的敏捷和准确来表达和执行别人的意旨,人家希望它感觉到多少它就能感觉到多少,它所表现出来的总是在恰如人愿的程度上;因为它无保留地贡献着自己,所以它不拒绝任何使命,所以它尽一切力量来为人服务,它还要超出自己的力量,甚至于舍弃生命以求服从得更好.
如果我为马 Q1:作者在文中表达了自己怎样的愿望和思想Q2:为什么只有“战马”能使人以“战友”相视(用文中的话回答)Q3
q1,q2,q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间距离为l1,q2和q3之间距离为l2
q1,q2,q3分别表示在一条直线上的三个点电荷(自左到右排列),已知q1和q2之间的距离为L1,q2和q3之间的距离为
作者在文中赞美了什么?表达了作者怎样的思想感情?
在 行道树 一文中,作者用了什么写法?表达了自己怎样的情感
q1,q2,q3按从左到右的顺序分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间的距离为L1,q2和q3之间的距离为
如图所示,q1、q2、q3分别表示在一条直线上的三个点电荷,已知q1与q2之间的距离为l1,q2和q3之间的距离为l2,
匆匆一文中"我掩着面叹息"表达了作者怎样的思想感情
文中写百草园和三味书屋两部分构成什么关系?为什么?表现了作者怎样的思想感情?快呀,快回答我!
我的四季答案:1:在生命的春天里,作者面对自己的‘‘不毛之地’’是怎样做的?(用文中的话回答)
文中开头和“林教头风雪山神庙,使我气愤填胸”都用了个感叹号,分别表达了作者怎样的思想感情?
右溪记中请你用文中的语句回答\"为之怅然\"的原因是什么?抒发了作者怎样的思想感情?