童年的发现这篇课文 课文第( )自然段和第( )自然段概括地介绍了“我”童年的发现.第( )自然段到第
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大江保卫战 第4自然段主要描写的是() 比较这两个自然段,我发现:
《童年的发现》课文的第...段和第...段介绍了全文的内容
模仿课文第1自然段的写法,
散步这篇课文第8自然段的理解是什么?
对《白杨》这篇课文第15自然段的理解
仿写冬阳童年骆驼队 第15自然段(部分)
用简洁的话概括《桂林山水》这篇课文的第2自然段
用一句话概括麋鹿这篇课文中第5自然段的意思
课文三亚落日第2自然段写出了海南岛的()美、()美、()美.
《徐悲鸿励志学画》文章第()自然段和第()自然段写了徐悲鸿励志学画的经过,这两自然段是()关系?
《济南的冬天》第3自然段(用一句话概括)