作业帮 > 语文 > 作业

四年级暑假作业语文1、当一个人对一个问题一再追问,想弄明白究竟时,我们便自然想到歇后语:( )其中( )和( )是谐音.

来源:学生作业帮 编辑:百度作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 20:31:46
四年级暑假作业语文
1、当一个人对一个问题一再追问,想弄明白究竟时,我们便自然想到歇后语:( )
其中( )和( )是谐音.
2、( )立( )群
指( )为( )
3、杯弓蛇影和邯郸学步(简述隐藏的历史故事)
4、藏书票的标志----EX-LIBRLS是什么意思?
5、中国的文人常用藏书章来标识书的隶属关系.藏书章属于哪种艺术形式?
6、生活中有哪些食物来自于土壤?
7、( )言( )语:简短的话.
( )言( )语:虚伪而动听的话.
( )言( )语:背后制造、散布的污蔑、诽谤之类的话.
( )言( )语:很多的话.
( )言( )语:豪迈的话.
( )言( )语:粗鲁肮脏的话.
8、写出几个类似的成语
A.狼吞虎咽、胡言乱语、凶神恶煞、甜言蜜语、捕风捉影、弄虚作假
B.深入浅出、头重脚轻、喜新厌旧
C.争先恐后、东奔西走、冰天雪地
9、成语“亭台楼阁”四个字指一类事物,这种结构的成语还很多,请写出几个.
10、有的成语运用了修辞手法,增强了成语的表现力.把下面成语分类.
如饥似渴、襟飘带舞、星罗棋布、雪上加霜、梅兰竹菊、斩钉截铁、
满腹经纶、虎背熊腰、抑扬顿挫、杯水车薪、怒发冲冠、车水马龙、
比喻:
拟人:
夸张:
拟物:
排比:
四年级暑假作业语文1、当一个人对一个问题一再追问,想弄明白究竟时,我们便自然想到歇后语:( )其中( )和( )是谐音.
1、打破砂锅纹(问)到底
纹和问是谐音
2、鹤立鸡群 指鹿为马
3、杯弓蛇影和邯郸学步
杯弓蛇影:
乐广有一位亲密的朋友,分别很久不见再来了.问到原因时,友人告诉说:“前些日子他来你家做客,承蒙你的厚意,正端起酒杯要喝酒的时候,仿佛看见杯中有一条"小蛇"在晃动.心里虽然十分厌恶它,可还是喝了那杯酒.回到家里,就身得重病.”当时河南听事堂的墙壁上挂着一张角弓,用漆在弓上画了蛇.乐广心想,杯中所谓的"小蛇"无疑是角弓的影子了.于是,他便在原来的地方再次请那位朋友饮酒.问道:“今天的杯中还能看到'小蛇'吗?”朋友回答说:“所看到的跟上次一样.”乐广指着墙壁上的角弓,向他说明了原因,客人恍然大悟,积久难愈的重病一下子全好了.
邯郸学步:
从前有个人认为赵国的东西好,他认为连赵国人走路也很漂亮,便带上盘缠去邯郸学习怎样走路.学习一段时间之后,发现不但没有学会邯郸人走路,而且忘了以前自己是怎样走的,于是只好爬着回家去,看见的人哈哈大笑.
6、生活中有哪些食物来自于土壤
土豆 花生 地瓜 芋头
7、( 三 )言( 两 )语:简短的话.
(甘 )言( 蜜 )语:虚伪而动听的话.
( 流 )言( 蜚 )语:背后制造、散布的污蔑、诽谤之类的话.
( )言( )语:很多的话.
( 豪 )言( 壮 )语:豪迈的话.
( 污 )言( 秽 )语:粗鲁肮脏的话.
9、成语“亭台楼阁”四个字指一类事物,这种结构的成语还很多,请写出几个.
江河湖海 柴米油盐 衣食住行
10、有的成语运用了修辞手法,增强了成语的表现力.把下面成语分类.
如饥似渴、襟飘带舞、星罗棋布、雪上加霜、梅兰竹菊、斩钉截铁、
满腹经纶、虎背熊腰、抑扬顿挫、杯水车薪、怒发冲冠、车水马龙、
比喻:满腹经纶 星罗棋布 如饥似渴 抑扬顿挫
拟人:
夸张:怒发冲冠 雪上加霜 斩钉截铁
拟物:虎背熊腰 襟飘带舞