地理探究题6．某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,打算研究在不过河情况下如何利用太阳高度及铁塔影长测算铁塔高度.他们

来源：学生作业帮编辑：百度作业网作业帮分类：综合作业时间：2024/04/29 09:28:25

地理探究题
6．某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,打算研究在不过河情况下如何利用太阳高度及铁塔影长测算铁塔高度.他们在12月22日测得的正午太阳高度为β=78°（如图）,而此时北京时间正好为23日0：00.过三个月后又测得正午太阳高度为α,读图回答下列问题.
（2）该地所处的经度是 ,纬度是 ,所属的国家是 ,图中的海洋为 .

（3）图中的α= .
参考答案：
（2）60°W,35°26′S（或35.5°S）阿根廷,大西洋；
（3）54°34′（或54.5°）
请分析一下为什么及怎么求经度的

北京在东八区.时间为0：00,该地为正午,所以地方时为12：00,由此可求出该地位于西四区,与东八区相差12小时.而西四区中央经线为60°W.
12月22日太阳直射点位于南回归线.利用公式（正午太阳高度=90°-纬度差）,将78°正午太阳高度代入,可求得纬度差为12°.仔细看图,发现春分日的正午太阳高度α比冬至日正午太阳高度β要小,说明该地位于南回归线以南.所以根据南回归线23°26‘S及纬度差12°,可得出该地纬度为35°26′S.至于为什么是阿根廷,你打开世界地图看就知道了.
α为该地春分日的正午太阳高度,此时太阳直射点位于赤道0°.继续利用公式（正午太阳高度=90°-纬度差）,可以得出α=54°34′

地理探究题6．某学校地理兴趣小组在一次课题研究活动中,打算研究在不过河情况下如何利用太阳高度及铁塔影长测算铁塔高度.他们某学校（110ºE）地理兴趣小组在平地上用立杆测影子的方法逐日测算出正午太阳高度垂直竖立一根两米长的竿OP.通某学校（110°E）地理兴趣小组在平地上用立竿见影的方法，逐日测算正午太阳高度.如图，垂直竖起一根2米长的竿OP，正午时在“测量物体的高度”活动中,某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下,他们分别做了以下在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的3名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下在“测量物体的高度”活动中，某数学兴趣小组的4名同学选择了测量学校里的四棵树的高度．在同一时刻的阳光下，他们分别做了以下如何利用数学知识,测量一高铁塔的高度? 某校地理兴趣小组利用“立竿见影”的方法,逐日测中午太阳高度,并根据记录画出一年中正午太阳高度变化. 某乡镇中学教学楼对面是一座小山，去年“联通”公司在山顶上建了座通讯铁塔．甲、乙两位同学想测出铁塔的高度，他们用测角器作了某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30 地理太阳高度计算