百度作业网仿写五年级下册的第14课[再见了,亲人]前三段写法,以志愿军和大娘告别的内容,写一篇不少于450字的习作
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仿写五年级下册的第14课[再见了,亲人]前三段写法,以志愿军和大娘告别的内容,写一篇不少于450字的习作
再见了亲人.以大娘大嫂小金花的口吻写对志愿军说什么
5年级14课再见了亲人课文主要写了志愿军和朝鲜人民人民话别请以朝鲜人民的口吻在临别时和志愿军说上几句
再见了亲人一课主要写了志愿军和朝鲜人民的代表?,,,告别时的情景及回忆
五年级下册第14课再见了亲人的小练笔怎么写?主要写从课文中选一件志愿军为朝鲜人民做的事,
《再见了,亲人》中,选一件朝鲜人民为志愿军战士做的事,写一篇小故事,(以大娘,小金花大嫂）急需~
《再见了,亲人》以小金花的口气,对志愿军叔叔告别
五年级下册课文《再见了，亲人》小练笔：从课文中挑选一件志愿军战士为大娘所做的事。
再见了,亲人第一自然段哪两件事感受到大娘是志愿军战士的“亲人”?
《再见了,亲人》一文是从志愿军角度写的,请仿照课文的表达方式,以大嫂、小金花或大娘的口吻
五年级下册作文(从课文第14课《再见了,亲人》中挑选一件志愿军叔叔为大嫂所做的事)
五年级下册《再见了,亲人》小练笔以大娘、小金花、大嫂的口气描写送别场景